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父母引導聲樂女孩 挑戰高難度

話題: 父母引導聲樂女孩 挑戰高難度

父母引導聲樂女孩 挑戰高難度 9 年 11 個月前 #1

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芷欣謂學唱歌是一個個克服困難的過程。

一般孩子愛聽流行曲,年僅11歲的李芷欣則愛聽哈利路亞等難度極高的樂章。四歲起學習聲樂,師承花腔女高音梁靜宜,因個性專注、自律,去年以年僅十歲之齡,挑戰一般大學生才有能力駕馭的八級聲樂試。
就讀聖保祿學校的李芷欣四歲開始學唱歌,五歲考獲英國皇家音樂學院四級聲樂,去年十月考獲八級聲樂試。她說因自小遇到的全是嚴師,「無論學琴、學聲樂、朗誦都好嚴,我喜歡聲樂,因為可以學習克服困難。」

媽媽找老師

芷欣學唱歌同時學朗誦,兩位老師都是由媽媽物色。李太在小學教音樂和中文,因帶囡囡玩playgroup時發現她有語言天份,又容易投入感情,故找私人老師教她朗誦。芷欣四歲初試啼聲,以《小青蛙》一曲在葉氏合唱團舉辦的全港青少年歌唱比賽奪冠,李太謂那刻感到女兒掌握音準和節奏有天份,故開始遍尋好老師。「梁老師當年只收成人學生,不會教兒童,後來看了芷欣在台上唱歌,最後破格試教。」李太謂芷欣在台上是另一個人,淡定自信,「她平時怕放煙花、怕小動物,故我希望舞台幫到她成長,她現在的自信都是參加比賽和表演練出來的。」
芷欣每周六天都有課餘活動,周六上兩次聲樂課,分別是參與聲樂文憑級別的小組班及跟梁老師單對單學習。她笑謂老師很嚴,上堂會即興考她音樂歷史。「唱熟了的歌要回去找背景資料,如作曲年代、歌曲意境。現在我習慣了為歌曲先作資料搜集,例如《Alleluia》是莫札特為聖經故事而作,唱時便能投入感情。」

爸爸的啟發

同樣鍾情音樂的李爸爸對她影響很大,他不聽流行曲,多聽外國樂手的演奏,令她認識了很多女高音。「爸爸有一個貨倉的書,他也影響我閱讀,他看了好書便會叫我去看。我們去逛街一定行書店及找DVD,我所有的歌爸爸都會哼,他會找不同版本與我研究。」
教中文的李太則愛鼓勵女兒朗誦。「學朗誦幫她掌握文學的感情,令她唱歌能發揮感情,而唱歌又可幫到視譜,故令她學琴很快,所有都是相輔相成。」她謂女兒性格是不怕嚴師,也很有創意,平時作文也會加入電影感修辭。「我不怕她太早去比賽,因為見到她在台上發揮到自己,但我也會揀比賽機構,例如校際一定參加。她對自己要求高,我反而要幫她減壓,現在我仍陪她去學朗誦,這是我的堅持。」
撰文:胡麗珊 
攝影:湯炳強
部分圖片:受訪者提供
編輯:余敏 
設計:梁政敏

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家中的獎杯陣容。

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芷欣習慣自己安排時間練琴,媽媽謂向來不監督。
http://www.skypost.hk/
家庭必備當係寶
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